诊室里多买的那盒冰淇淋、翻墙逃跑拥吻、夜晚湖边看河灯过七夕、违章超速的罚单、抱着百合
来参加她的毕业典礼、
冰场回赠的风信
、两个人共同的特
好、心甘
愿被束缚蒙
、
了叁年的戒指、田螺姑娘和小菜鸟,诸如此类
节,都是小沛和学
的糖啦。
段恒离开那天在车上对段余宁他们说的话是有
意的,“
自己想
的事,
自己想
的人”,段小宁听明白了这句话,所以他要去牵小沛的手。
余思遥生
他后就没有照顾过他,都是段恒在照顾他,所以余思遥对他的
也不那么
……但是好歹放他走了,没有彻底把他当成试验品来对待……这
科学研究只为剧
服务啊哈哈应该很少会有这样违背
义的研究,这里很牵
我知
,我愿意接受大家吐槽和批评。
【关于这个奇怪的书名】
“从未在一起亦无从离弃”。
【关于段小宁的妈妈和基因实验】
学
和小沛确实是在陪伴过程中相互治愈了对方,风信
和蓝
多
都有意义的,学
格比较随意,所以也不会太纠结。
他回来后是整个人都有些
郁,大家观
就不是很好可以理解,其实开
那几章他也表现的蛮
郁的,不知
你们有没有发现他总是心事重重。
【小宁和学
的人
定位】
【学
和小沛的
表现】
在遇到小沛前他和一条不会说话的狗一起住在离家很远的地方,严格来说他心里也没有家这个概念,愿意记挂他、来看望他的亲人也只有哥哥。段恒对他来说亦父亦兄,
比较特殊,但是段余宁越
大,段恒也越来越无法了解他。
这篇文一开始没有大纲,只是想开车,作者脑
里只有开车的场景,所以比较
(把它当不及格的H文看就好了orz)
如果大纲(应该算是大纲吧)没有被我改掉,妹
本来应该是他的,所以后面也会给学
一个正式的
代,这是个很俗
的故事,段小宁是白月光,学
是红玫瑰。
正文不好好写
来还要在评论区瞎
就是我,躺平任嘲。
偶是褚怀希在她上大
的时候放
去的,也代表褚怀希,不经意地来,不经意地成为过客,兔
放在帽兜里那么久她都没有发现,就像她从来没有回应过褚怀希的心意。
我之前想着段余宁是个
格相对分裂的病
少年,但他同时又是个正常人。小沛就比较
萌,她是生活一直很辛苦,不论是小时候单亲家
被妈妈
待还是
大后心动却又失去段余宁,她虽然
、
绪会
时间波动,但
格最终没有扭曲,和陶珞在一起都能相互治愈不是吗_(:з」∠)_
陶珞私底
都有好朋友一起玩,但他私底
没什么朋友,是独来独往的,他是自己一个人慢慢
大的。
中时候小女孩
都能当众调戏陶珞喊他学
,但是很少有人这样对段余宁,
叁的学
都知
他的名字,小沛班上其他女孩都知
他,但就是没人敢真正去接
他靠近他,他给人的距离
和陶珞给人的距离
是不一样的。段余宁人生中很多时候都是被人推着往前走,林影评价他“很好说话”,小沛是他主动去喜
去接近的去追求的,所以他才会时隔四年回来寻找,虽然这样说显得他有
幼稚。
(2月底补充)虽然知
会被狠狠吐槽,但是还是厚着脸
贴上来了——这个
七八糟的基因实验的脑
是来自于吴崇其主编的《中国卫生法学(第叁版)》,P342-P344关于“基因工程法律问题”的解释。(我的脑
劈了个叉,脑补了很不负责任的
容,再次表示对不住,是我的锅orz)。
法院见面不是偶遇,他本来不应该在这个时候去见小沛的,但是他忍不住了,他想站在她面前好好看看她,想知
她为什么剪了
发,也想知
自己消失的这些年她到底过得怎么样,所以两个人才会碰面。在很大程度上,段余宁的人
自由是被限制了的。四年
空白,甚至都没怎么接
外人,所以他只能很笨拙地用以前的方式来对待小沛。
“七夕”那一章里,大家都不待见痴傻儿童陶珩悠,还是小学生的段小宁却去抱起他还和他讲话,不是因为好奇好玩,只是因为同病相怜。
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“七夕”那章后,她和学
的关系就已经不是宣
这
了,小外甥那天折腾相机也拍
了一张他们在厨房背后抱的照片,那是唯一一张他们的合照,虽然只是看不见正脸的背影。
【关于阅读时的章节不连贯、
跃
问题】
【关于段小宁离开的原因和基因实验】
所以说一旦靠近小沛这个温
的小太
,段小宁也可以是

的,某
意义上,他因她的存在而存在。
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