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第20节(2/3)

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他差忍不住笑来,低声问旁边那个女孩:“你们怕她?”

他走学校,里面的设计整偏幼龄化,看来受众是彻彻底底的小孩,梁以霜过去真的说过自己不喜小孩,他想不到她居然会教小孩。

也不知梁以霜在哪个教室,她或许在二楼,还是三楼,陆嘉时只能坐在一楼走廊的椅上等,想给她发个微信,又怕她上课不方便看。

好不容易顺完一遍,教室里的气氛已经冷到不行,陆嘉时看旁边的两个小朋友差作业本里,他居然也跟着张。

她哪儿敢提前课,不是所有的家都通达理,你上节多讲十分钟这节就可以少讲十分钟。偷偷对陆嘉时眨了眨,她往走廊外面走。

梁以霜心不错,就差哨。

握着手机想她的功夫,人居然就现了,她在最里面的教室,匆匆带上门来。有家比他还快一步迎上去,“梁老师,提前课了?”

半一到,整个走廊好像瞬间挤满了家,吵闹的五分钟过去就没什么人了,别的教室的老师都拿着杯和包离开,梁以霜却迟迟没现。

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没想到还没结束的是梁以霜。

场面崩溃的,尤其是男孩平均每读一个单词就要停一阵,梁以霜不开提醒他就读不去。

晃了晃手里的保温杯,她午满课,嗓真的要冒烟。

陆嘉时注意力放在旁边的两个“同学”上,小朋友的睫一直在动,显然也怕她发怒。

女孩,小声告诉她:“杨峥豪都怕梁老师呢。”

好像他们都没变,陆嘉时心想。

导航考虑到堵车等因素帮他计算好车程二十分钟左右,陆嘉时六前钟门,保证多留十分钟,他可以等她。可实际上十五分钟就开到了,看来导航也不想他赴约迟到。

他默默走过去,门开着,里面只剩梁以霜和三个小朋友,两个在座位上写作业。梁以霜也坐,另一个小孩看起来就是个调的男生,站在她旁边假装严肃认真。

“孩们在读单词,我赶来接杯。”

的小男生脸上还挂着细小伤结的痂,板板正正端着英语书,磕磕绊绊地读单词给梁以霜听。

,没再耽误她时间。陆嘉时就坐在那,梁以霜没跟他多讲话,急忙接完就回到教室。

两个家同时赶来,敲门的时候梁以霜正

他倒是无所谓,怕的是梁以霜饿,距离那碗面也过去七个多小时了。

自从上周了两天雨之后,总觉得天开始黑得快了,快到晚上六的时候外面已经渐渐暗来。

一秒梁以霜敲了,她面前的男生站得更直,她语气严肃,无外乎是教训他上课不认真听讲。

她看陆嘉时现,脸还板着没放松来,“等我,这三个家没来接。”

另一个圆脸胖乎的小男孩比了个嘘声的表,满脸凝重,陆嘉时猜测他们两个此刻心里一定在焦急:爸爸妈妈怎么还不来救我?

他来早了十五分钟,家都很少有这么早来接孩的,整个走廊不超过五个人,他还是最年轻的那个,很显然看起来不像有个近十岁的、上英语补习课的孩,最多是孩的哥哥。

他看她披着发的背影,瘦瘦的显得那么脆弱,可起事来又风风火火,和大学时一模一样。

陆嘉时例行到健房锻炼,又回了趟工作室把那个要到甲方的方案文本和效果图敲定。对方是个大公司,说是慕他名而来,陆嘉时不太相信,总觉得有谁从中介绍,还没问是不是他那位人脉广的亲哥哥的杰作。


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